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四个渠道充实行规教育 “星在行动”、“美德少年”、“发现身边美”等活动,以各方榜样为楷模,激励学生不断完善,促进自觉意识;充分利用学科教学中的德育渗透,抓好抓实养成教育和行规教育:如思想品德、语文课等利用课前演讲等形式培养自信、宽容、美德、礼仪,实现以学科课堂为渠道,寓行规教育于德育渗透之中;结合我校月主题活动,让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来,以活动为载体,寓教于乐,如一封家信活动、“十四岁生日纪念活动”、“走石子路”等具有我校特点的活动设计,实现以校内活动为载体,实现行规教育中的知、情、意、行的有效统一;“谷歌公司”的社会考察、“Girls in ICT”(爱立信礼仪专题)、“走进人才市场”的社会考察,使学生们能够感受到现代企业对人才的专业要求与品质要求,以社会考察为平台,使行规教育具有时代意义。

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    王校强调,课堂教学设计要根据学生的学情,时时做出调整;课堂教学中要有“舍”与“放”。

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    后勤老师们在学校配合消毒工程师们做校园环境重置,为校园架起铜墙铁壁。

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    此次比赛让运动员尽展了自己的球技,增强了学校的凝聚力,每位参加比赛的运动员都从中得到了快乐,锻炼了身体,进一步了解了排球,感受了快乐。...

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    他们有的因选到了自己心仪的物品而窃喜,有的因手里的陶淘币不足而与卖家认真地还价,还有的慎重地在几个展台间转悠。...

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    《制作飘动广告》课上,在老师的悉心讲解和具体演示下,学生们懂得了如何制作飘动广告,积极踊跃地上机操作,大多数同学都成功地制作出了简单的飘动广告。...

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    这是一个多么痛苦,多么漫长,却又多么有价值、有回报的旅程! 袁老师也趁此机会,和同学们分享了接下来,面对二模考的一些思考。...

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    为完善“本真和谐”课堂教学模式,为更好了解高二年级教与学的现状、学生对于教学的需求、关注适合我校的课程执行标准,发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行了教学视导。...

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    班主任通过对相关文件和规定的学习,在对学生的安全教育、处理棘手问题上,树立了坚定的信心,同时也认识到自己的工作优势和不足,受益良多。...

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    在老师的引导下,董校学生向遇到的老师有礼貌的打招呼“老师,你好”,一声声稚气的问候赢得了对方的热情的微笑。...

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    家长会先以年级为单位的形式召开,会上首先向家长简要说明了这学期幼儿各项身体检查的时间和要求;其后,针对时下高发的“流感”对家长进行宣传讲解,以图文并茂的PPT形式,详细介绍了时下流行性感冒的发病症状以及相应的预防措施;最后,呼吁家长要重视和培养幼儿在家的个人卫生习惯。...

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    影片以纪录片的形式,将在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就全方位一一呈现。...

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    它的背后不仅是撸起袖子加油干的新时代敬业精神,更是遵循科学、智慧办学的生动诠释。...

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    通过这次沪港姊妹校交流活动,两校学生共同度过了快乐难忘而又富有收获的一天,两校教师一致认为交流活动为彼此提供了专业交流及合作的平台,有助于加强两地师生对彼此教育的了解,促进了文化交流,同时也提升了教师的专业水平,拓宽了学生的视野。...

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    使教师意识到本职岗位对培养未来工匠的意义,尤其是在日常教育教学中如何将这种“完美主义”,“锲而不舍”的精神融入到教学中。...

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    通过本次专题党课活动,进一步增强了滨江学区党员教职工的政治意识和思想觉悟,增强了责任感...

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    表格与图表的制作是一项网络基本技能,杜老师授课重点突出、步骤清晰,通过具体操作与学生动手实践将课堂重难点进行强化,通过这节课的学习,学生收获颇多。...

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    多元化课程:博雅的内涵围绕“对标区域一流、立足核心素养、促进多元发展”这一主题,学校进行了国本课程和基础型课程的教学展示。...

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    因为只有这样,才能跟上现代社会日新月异的步伐,可以与不同知识体系下的人群互相沟通,以便发挥个人在团体中最大的潜能。...

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    工作小组细化落实发展规划,制定各个时期的普及与竞赛目标,落实与监控计划实施情况,近几年学校体育教学工作、体育社团、课余训练等都开展的有声有色,在市区各项比赛中均有不错的成绩。...